¿Qué constituye un EVA?

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Principalmente los Entornos Virtuales de Aprendizaje se constituyen por medio de aplicaciones informáticas a las que podemos acceder de manera practica y sin dificultad, sirviéndonos como propuesta educativa para orientar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, entre otras cosas también se los puede constituir como:  

Espacios diseñados con finalidades formativas, donde prima la publicación de actividades académicas y materiales que puedan ser comprendidos por los estudiantes.

  1. EVA como espacio social o interacción social sobre la información, compartiendo espacios tanto con el docente como también con los demás compañeros del grupo.
  2. Organización de los EVA, donde se presente la información de manera organizada y dinámica.
  3.  Estudiantes como cooperadores de la creación de los EVA, partiendo de las necesidades e intereses de cada uno o de un grupo en general, siendo colaboradores de ideas o aportes que ayuden a afianzar sus conocimientos, haciendo que el proceso de enseñanza sea más dinámico y enriquecedor
  4. Los EVA integran variedad de enfoques tecnológicos, didácticos y pedagógicos  



Si los EVA son usados como apoyo de enseñanza en la educación presencial se puede ir de la mano con los recursos físicos con los cuales cuenten como libros, revistas, cintas de video, entre otros que apoyen los conocimientos que se quieren transmitir.

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¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los EVA?

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Dentro de los conceptos que se han venido estudiando, y teniendo en cuenta que los EVA son una estructura que facilita el proceso de enseñanza – aprendizaje, podemos definir también que existen unas ventajas y desventajas que vamos a plantarlas a continuación: VENTAJAS DESVENTAJAS Herramienta didáctica que afianza el proceso de aprendizaje del alumnado (modalidad presencial)   Mayor motivación e interés por parte de los estudiantes para el desarrollo de las actividades académicas (modalidad presencial)   Innovación a la hora de crear contenido educativo que llame la atención de la comunidad educativa (modalidad mixta).   Los estudiantes tienen mayor compromiso a la hora de participar en el proceso de su propio aprendizaje (modalidad virtual).   Con los EVA se ve reflejado la flexibilidad a la hora de aprender, haciendo que cada estudiante disponga de cualquier tiempo, hora y lugar para realizar el proceso.    
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